評估

評估目的   ：   

以促進學生學習為目標，透過分析評估結果，學生和教師會檢討教學策略，同時教師亦會向學生提供有效益的回饋和具體建議，從而提昇教學效能。

進展性評估： 

課堂活動、紙筆評估、口頭匯報、小測、專題報告、製作學習歷程檔案等。配合科技的演進，進展性評估亦邁向電子化。

總結性評估：

全學年分為上下學期，評估及測考安排如下: