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| 數學科：小三 |
| 節目名稱 |
學習重點 |
| 五位數 |
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| 加與減（四） |
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| 長度和距離（四） |
- 認識使用比「米」較大的量度單位的需要
- 認識「公里」(km)
- 以「公里」為單位，比較物件的長度和物件間的距離
- 認識使用比「厘米」較小的量度單位的需要
- 認識「毫米」(mm)
- 以「毫米」為單位，量度及比較物件的長度和物件間的距離
- 選擇合適的工具進行量度
- 選擇合適的單位記錄物件的長度和物件間的距離
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| 乘法（一） |
- 進行一位數與兩位數的乘法計算進
- 行一位數與三位數的乘法計算
- 解答應用題
- 估計計算結果
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| （舊）平面圖形 |
- 認識三角形、四邊形、五邊形、六邊形及圓形
- 直觀地辨認各種平面圖形、把平面圖形分類
- 直觀地辨別正方形及長方形
- 用不同方法製作平面圖形
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| 四邊形（二） |
- 認識平行四邊形的簡單特性（兩對對邊平行，兩對對邊長度相等）
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| 時間（三） |
- 認識「秒」
- 以「時」、「分」和「秒」報時
- 以「秒」(s)為單位，量度活動所用的時間
- 以「小時」和「分」、「分」和「秒」報告活動所用的時間
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| 除法（一） |
- 用短除法進行基本除法計算
- 進行除數一個位，被除數兩個位的除法計算
- 進行除數一個位，被除數三個位的除法計算
- 解答應用題
- 估計計算結果
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| 幹葉圖 |
- 本節目透過故事情節和日常生活事例讓學生認識幹葉圖，閱讀和製作幹葉圖。
- 節目還會利用學生閱讀課外書情況製作幹葉圖，讓觀眾認識製作幹葉圖時要注意事項，並從幹葉圖中閱讀進一步的資訊。
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四則計算（一）
續四則計算（一） |
- 認識和應用小括號於混合計算中
- 計算混合算式題，包括：乘和加，乘和減
- 解答加減、乘加和乘減混合應用題
- 估計計算結果
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| 時間（四） |
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| 角（二） |
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| 三角形 |
- 認識三角形的簡單特性
- 認識一些特別的三角形，例如：直角三角形、等腰三角形、等邊三角形和不等邊三角形
- 製作三角形
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分數（一）
分數（一） |
- 認識分數是表示整體的部分，並介紹分數的寫法和組成分數的三個部分：分母、分子和分線。
- 認識分數也表示一組物件的部分。
- 解決與分數有關的實際問題，包括圖形中著色部分佔全圖的幾分之幾和一組物件的幾分之幾有多少件的問題。
- 透過分數與1的關係，比較同分母分數的大小。
- 透過分數與1的關係，比較同分子分數的大小。
- 從烹飪用匙所標出的分數帶出分數的概念和寫法，並透過旁白說明分數也可表示一組物件的部分。
- 以兩個測驗分為例，說明如何比較兩個同分母分數的大小。
- 透過劇中人物問功課，帶出計算圖形的著色部分所佔分數的方法。
- 藉著把鬆餅分為兩組，帶出按特定分數把一組物件分成兩堆的問題。
- 又再以兩個測驗分，介紹如何比較兩個同分子分數的大小。
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容量
重量和容量
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- 認識容量的概念
- 直接比較容器的容量
- 以自訂單位量度及比較容器的容量
- 認識使用公認單位的需要
- 以「升」(L) 或「毫升」(mL) 為單位，量度及比較容器的容量
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