• 本節目主要分為兩個部分：前半部介紹多位數在中國和西方的寫法和讀法；後半部透過實際問題介紹近似值的意義、大數量的估計和簡略記大數的方法。教師在使用本節目時，宜先了解學生已否掌握位值、三位數、四位數、五位數的概念及相關的計算技能，如有需要，教師可安排預備活動，然後再使用這一節目。

• 用符號或字母代表數；用代數符號記錄

• 進行簡單異分母分數加減法的計算
• 解答簡易分數加減法應用題
• 估計計算結果

• 閱讀及討論象形圖
• 製作數據較大的象形圖：把數據作適當歸類，把統計數字湊整，用「一個圖形代表10或100個單位」的表示法製圖
• 討論所製成的象形圖

• 認識古時的記數方法，包括中國算籌記數方法
• 認識用中國數碼、數字的大寫和小寫記數
• 認識羅馬數字的記數方法

• 進行分數乘法的計算
• 解答簡易應用題
• 估計計算結果

• 平行四邊形和三角形面積

• 透過用魔術手法把圖形分割的情節，帶出如何把平行四邊形變換成等積的長方形，從而推導出平行四邊形的面積公式
• 再透過魔術手法情節把兩個一模一樣的三角形拼砌成平行四邊形，由此推導出三角形的面積公式
• 以一個模型起重機的鉛垂繩為參考位置，顯示平行四邊形的高是可以全部或部分在圖形的外邊
• 再以旋轉圓盤為工具，顯示不同位置的底及其對應的高，並由此說明應用平行四邊形和三角形的面積公式時，要正確地選擇底和高
• 通過拼圖遊戲說明兩個一模一樣的梯形是可以拼砌成一個平行四邊形，由此推導出梯形的面積公式
• 最後，透過比較兩個公園面積大小的問題，介紹多邊形面積的計算方法，包括分割法和補足法
  
  
• 梯形和多邊形面積

• 大雄、技安和阿福參加一個名為「奪寶奇兵」的野外定向比賽，三人獲發一張地圖和一個指南針，他們必需在三天內找到藏寶的地方，然後把寶石帶往終點。
• 若提早回來，則得分獎勵；若超逾時限，則被扣分。 
• 在尋寶的過程中，他們需要找出不同地點的位置。
• 他們除了要利用指南針在地圖上找出各地點之間的方向外，還要應用分數乘法來計算地點之間的距離，解小數除法問題，和利用分割的方法及填補的方法解多邊形面積問題。
• 最後，他們應用毫升和立方厘米的關係來求不規則立體的體積以決定正確的寶石。

• 認識小數乘整數的計算，包括分數式和直式的計算
• 認識小數乘小數的計算，包括分數式和直式的計算
• 認識用四捨五入的方法求小數的近似值

聰明的速遞員

簡易方程(一)

• 簡易方程的概念
• 認識推算未知數和已知數的相等關係、解方程的原理和方法、答案驗算等。

• 認識圓錐、角錐、圓柱、角柱及球體的特性
• 製作正方體及長方體的摺紙圖樣。